中區聯幹的未來走向 - 康乃馨公佈欄

okc (中長尾)

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大中小

發表於 2006-8-17 02:50 資料個人空間短訊息加為好友

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中區聯幹的未來走向

其實這是個嚴肅的議題。

老活動了，往往會陷入為辦活動而辦活動的迷思。

大環境的變化，這 2 年特別明顯，
社青的質和量，還處在個穩定的階段，但學生人口的遞減，
卻也是不得不面對的問題。

開發新的學生市場人口，如果沒有立竿見影的辦法，
回過頭來，當初針對學生而量身訂作的活動，就存在修正的需要。

當然，我們也可以年年辦相同模式的中區聯幹，一直下去.......
不管參加的學生多或少....
只是，參與的人少，成效也就有限.....

康乃馨人才濟濟，辦活動不會是問題，
重點是該往哪裏使力.....

未來，目標重點若還是放在學生身上，是不是能從其它方面
給予學生社團助益，譬如：如何集中力量協助學生社團的招生事宜、
宣傳事宜、表演事宜......
如何去支援人力日漸單薄的社團完成一些能幫助社團茁壯的事宜，
這些難度會比較高，但是學生們比較需要......

如果康乃馨要把目標多元化，也可以試著與「台中市協會」、「全國協會」
做一些活動上的結合，無論是針對未入門的生手、或是進階的土人，
其實都存在很多合作的空間。

如果跳舞的學生人口，會突然變多，那麼，以上就是杞人憂天了.....^_^

yuco (黑桑)

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大中小

發表於 2006-8-24 17:15 資料個人空間短訊息加為好友

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引用:

Originally posted by okc at 2006-8-17 02:50:

康乃馨人才濟濟，辦活動不會是問題，
重點是該往哪裏使力.....

未來，目標重點若還是放在學生身上，是不是能從其它方面
給予學生社團助益，譬如：如何集中力量協助學生社團的招生事宜、
宣傳事宜、表演事宜......
如何去支援人力日漸單薄的社團完成一些能幫助社團茁壯的事宜，
這些難度會比較高，但是學生們比較需要......

如果未來的重點仍著重於學生且加強
我想我們中區的夥伴們無論社青或學生一定是無比的幸福

然後桑桑思考..
如果我是那個社團單薄的幹部
我會跟康乃馨提出什麼協助的請求我敢提出嗎
想了幾天..（我真的想了很多天喔！）
熱情活潑善良天真如阿桑我...... 真的提不出ㄟ ...我不敢

我覺得不好意思覺得會麻煩他人..

再然後思考..
如果我是非學生
而是支援者
那我能怎麼辦？
「..學生不出現不聯絡我不說 ... 我怎麼知道他們的問題....我怎麼幫...」
恩...對嘛很難ㄟ要我自己去問嗎..人家身性害羞ㄟ....

可是不問似乎不行..等著人上門  到天荒地老好像也少會有成效

所以能舉出什麼方式呢
各校狀況不同恩  真的..
總應該都會需要要辦活動...的樣子...吧..
所以  一個系統、幾個表
中區的大家  互相了解各別的活動&社課參加之
發現有學校辦不起活動的就由康乃馨或聯合各校去他們學校辦幹訓
(或說到他們學校去辦，讓他們能掛名協辦單位等等  不過當然不是丟給他們主辦  就不夠人力了還辦 )
有活動有經費  至少最基本的撐著.....吧  (嗚我只是猜想啦..至少是方法一嘛...

)
也比較不會有孤單的感覺
多些機會熟悉大小舞友
慢慢也才敢提出想要的協助

另外準備一批萬年宣傳單檔(這可以各校歷年宣傳文宣&B宣) 收在康乃馨內
方便那些無力作宣傳動作的幹部可以使用 (文宣真的很難ㄟ~><

免得力不從心進而心灰意冷
每天對人發小宣傳單也不乏一種強迫印象  哈

再來最近社團要招生嚕~
看各校的招生時間
大家衝吧~  能到場去幫忙發單  跳舞發揮三吋不爛之舌等等等
不乏也是一種喔  不過當然還是要看時間啦...> <

還有老師與學長姐們
不斷提醒(&推銷)去康乃馨跳舞 &帶(或提醒)去認識各家大人小孩
身根蒂固的記著有這個東西
當然有些人會真的就是不想要去  那..那...嗚~  我也想不出怎麼辦><

啊啊啊目前想不出來想不出來了...

喜歡歐帥老師這篇
其實我主要是想狂推這篇讓每個人都看到然後一起思考方向
每個人都po些什麼想些什麼
再來一起做些什麼...

有時看到了些文
會想po或回PO些什麼
但因為現在身在台北  而非台中
總擔心po了會變成放冷砲
包括現在這一po..
畢竟自己不是第一線能去幫忙去做的那個人
甚至些活動都不見得能參加了
說起話來立場便是決對性的不足
可是桑桑仍舊是很用力的希望我們中區的舞友繼續狂強一番
狂強狂強一番~~!!

PS  我有種感覺....有種  我這篇PO的  好像有點..偏題...??
完了  我就說我不能當老師  給我交到的學生一定很可憐
因為都無法聽懂老師在說什麼.....

[ Last edited by yuco on 2006-8-24 at 17:17 ]

一處不再美麗惑人的曠地耕是不耕
一段不再清晰引人的距離走是不走

捉不住的就放它如蒲公英飛往另一處樂土
嫩稚的花朵會再綻放
路人會再擁入

是這樣的
就這樣