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標題: 不知不覺走著光清老師的路
厚澤jacksong (傑克爽)
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發表於 2006-9-23 09:36  資料  個人空間  網站 短訊息  加為好友 
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不知不覺走著光清老師的路

恩~從拍攝教學影片,建立表演舞碼,固定舞碼,想要辦類似東海營的舞蹈營,製作教學CD,發現自己想做的事情,都是以前光清老師做過的.不過我有小小修正一下,

我會將表演舞碼和固定舞碼拍攝起來,以利於以後繼續傳承.教材內容包括了舞序(如果有的話,該國家的舞蹈介紹和服裝照片,VCD也屬於教材,如果有繳社費,即可拿到.)

不知道老師之不知道這件事情,我們星期一舞碼是不拍攝的,所以那些固定舞碼,
也都傳不下來,一下就失傳了.

我在龍華的教學舞碼
             雙人舞                 單人舞                      中級班
  
第一週 木鞋舞(立陶宛)         珠曼阿鐵克(以色列)       葉里萬之舞(亞美尼亞)  

第二週 德國四男舞(德國)      阿拉伯英雄(亞美尼亞)    吉普賽錫人舞(羅馬尼亞)

第三週 田納西華爾滋 (華爾滋)  櫻花頌(日本)            沙馬利男子舞(匈牙利)
  
第四周  拉丁美洲之夜(自編)    貝西斯男子舞(捷克)     長崎蝴蝶姑娘前半(日本)

第五週  巴西雙人舞(巴西)    大河之舞(愛爾蘭踢踏舞)  長崎蝴蝶姑娘後半(日本)

第六週  拉丁旋律(恰恰)      熱舞LaLaLa (爵士)       格拉歐斯克no.2(保佳利亞)

第七週 黑池探戈(英國探戈)     牧場遊戲(塞爾維亞)      貝莉莎(俄羅斯)

第八週 馬來情歌(馬來西亞)     神秘克(土耳其)      夏威夷舞(我會請阿桑幫忙)

第九週 帕索帕索(西班牙鬥牛舞) 散步舞(美國)        酒不醉人人自醉(以色列)  

第十週 浪跡天涯 (中國)        吉普賽舞會(匈牙利)





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發表於 2006-9-30 02:39  資料  個人空間  短訊息  加為好友 
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引用:
Originally posted by 厚澤jacksong :
不知不覺走著光清老師的路
恩~從拍攝教學影片,建立表演舞碼,固定舞碼,想要辦類似東海營的舞蹈營,製作教學CD,發現自己想做的事情,都是以前光清老師做過的.不過我有小小修正一下,

看了標題,嚇了一跳,沒那麼偉大啦 ~~,還〝路〞呢,

前浪是吧,呵呵,那你們這些後浪就趕快用力推啊 ~~~~~~~ 想早點到沙灘上去呢...^_^

我退到第二線,都快一年了,對我來說,Folkdance,慢慢會是一種享受和運動,

未來有什麼偶爾客串的教學,也都只是剩餘價值的再燃燒,

有些學生說,我應該再操個幾年,不要那麼早跑去耍懶,

我卻認為,教學相長,會是最好的進步動力,自己既已在這個壓力下體認成長多年,

就應該早點讓別人有這個機會,去督促自己。

至於那些我對學生社團或社青團體作過的努力,我相信,我不會是第一個,

許多事情,前輩都嘗試過,當然,在我之後,也會有更多人會去嘗試各種作法。

重要的是,無論你做過什麼,都不要當作你在為別人服務、你在為別人好、

你在做推廣而無私的奉獻..... 因為說到底,跳舞這件事,是自己本身興趣的經營,

在經營這個興趣的同時,行有餘力,在心甘情願的情況下發揮一些影響力而已,

如果把興趣降低,卻強調了所謂服務奉獻,往往會陷入強求的迷失。

************************************************************

你一直很有自己的想法,認識你的人都知道,

我雖然是你大學社團的指導老師,但在這之前,你已在高中跳了幾年舞,

許多觀念,你已有定見,這個好處是,你比較容易能打破我的格局,

相對來說,一些理想,你可能跟我抱著相同的目標,

在作法上,也會存在許多差異,

譬如說,我比較習慣先做後說,往往在理想成形之後,才說明當初的目標是什麼,

你比較習慣在做之前,先努力推銷自己的想法,想取得去做之前的共識。

在合理性上,你的做法較好,因為比較公平,你會先說清楚講明白大餅長什麼樣兒,

而我,比較高壓,會先用自己的影響力去推,有點眉目之後,再去說明好處和目標在哪。

方式雖然不同,卻也沒有優劣之分,

因為,每個人都會認為自己的目標和方式,是比較正確的,至少是自己想做的,

差別只在 -- 妥協性,有多高而已。

************************************************************

許多觀念,你比較新,跟得上時代,

而我,略嫌保守和古板,

我唯一的好處是,當你想做的時候,放手讓你去嘗試,即使作法我並不太認同,

原因是,我比較支持做事的人,我覺得去做比至少比不動好多了,

我不認同但我支持你去做,一方面也是因為想避免我真的在觀念上太老古板,

譬如說,在吸引新人加入社團的作法上,我和你就有很大的不同,

當然,這些都是指之前,我是老師、你是學生,的時候。

現在,不一樣了,你已是社會人士,我也已從第一線退下來,

你在北部,那兒匯集了更多土風舞舞界的前輩和菁英,

團體更多、社團更多、還有協會...等組織.....也就是....舞台更多,

你也依然很有心的想一展你的理想和抱負,

我很樂見,也希望你能有所成就,

我只能說,找到舞台,你就去做你想要做的吧,

至少不枉你年輕一場,

管它什麼路、什麼事,誰走過、誰做過.......那些都不重要,

合用的經驗,你就拿去當參考,不合時宜的,也不用拖著當包袱,

若真要我倚老賣老提點你什麼的話......

也只有那一句我最常提醒你的 ...... 「溝通的時候,圓滑一點」.....。


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發表於 2007-5-13 21:38  資料  個人空間  網站 短訊息  加為好友 
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的確~~教學相長的壓力還真大呢!!總覺得自己會的東西太少,尤其當要修舞的時或是編隊形的時候候更感到不足.當年表演底子打不深的結果.
開始懂得如何去欣賞一首表演舞,是在認識阿桑之後,以前都一直忙著拍照和錄影,都沒有仔細去欣賞表演舞隊形的變化,舞蹈動作的詮釋,以及美感的呈現.

在這一年之間,開始會發現哪個舞者跳的比較好,又近一步分析為蛇麼,感覺很不錯,也開始在聯歡場上看大家跳的好不好.





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