勵志小品 - 心情/聊天嗑牙區

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Dejavu

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窮人所能依靠的，那就是“讀書”、“膽識”、“勤快”、“義氣”、“野心”、“隱忍” 通過本書你可以看到窮人所能靠的東西，這些東西每個窮人都有，只要你能掌握。

來自窮人【靠】什麼成功這本書

第五章　窮人靠野心開拓前程

　　要開拓前程，首先還得有闖蕩的“野心”。這是無數富人用事實證明了的真理，而這也恰恰是窮人所缺乏的，也是很多追求財富的人所容易忽視的一點。

　　富人創富的實戰經歷告訴窮人：財富源於夢想，野心創造奇蹟！

1．窮人缺少成為富人的野心
窮人的野心絕不能以溫飽為滿足，一個具有強烈賺錢慾望的人，也一定是一個充滿活力的人。

2．野心的大小決定財富的多少
富人與窮人最根本的差別，並不在於天賦，也不在於機遇，而在於野心的大小！

3．安於現狀，窮人永遠無法成為富人
潛意識的力量是巨大的，如果窮人不能明確“自己擁有致富的權利”和“我這輩子只怕永遠兩袖清風”，這兩種情況是怎樣的不同，你就會失去許多致富的機會。

4．窮人的野心需要慾望的激發
許多窮人也想過賺錢，也想過成為富人，但他們只是一般地想想，偶爾地想想。這絕對不行，沒有強烈的致富慾望，就不能產生巨大的致富動力。

5．窮人的野心要以自立為前提
歷史和現實告訴我們，沒有一個習慣等候幫助、等著別人拉扯一把、等著別人的錢財，或是等著運氣降臨的人能夠真正成就財富夢想。

6．窮人的野心要以適度為基礎
如果你對財富缺乏野心，就很難走出窮人圈。野心是窮人改變現狀的動力。然而，野心太大易使人走極端；野心太小，致富的動力又不夠。只有不大不小者的成績最好。

7．窮人的野心一定要是反覆思考之後的產物
一個人的想像力往往決定了他成功的概率。一個人想像力越豐富，他成功的次數就會越多，反之，就會越少。

8．野心不等於“貪心”
古語有云：“人若不知足，既得隴，複望蜀”，說的就是很多“有志者”往往貪心，吃著碗?的，望著盤?，孰不知這樣的“野心”往往可能超出你的力量之外，讓你連既得的“隴”也失去。

9．窮人的野心要有現實的目標和步驟
大家都知道要有“野心”，但窮人往往把希望寄託在某次突發而至的幸運，把偶然當做必然。這種“野心”，不過是鏡花水月，不可能助窮人到達成功的彼岸。

10．“為薪水而工作”改變不了窮人的命運
窮人如果只為薪水而工作，沒有更高尚的目標，並不是一種好的人生選擇，受害最深的不是別人，而是他自己。

===================
"窮人最缺少的是成為富人的野心!" 安德烈科斯托蘭尼格言

mattwang

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發表於 2009-12-17 17:05 資料個人空間短訊息加為好友

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那女人靠什麼吸引男人？
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靠過來....

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Sunny (小文)

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發表於 2009-12-17 22:38 資料個人空間短訊息加為好友

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覺得國人很聰明，尤其是土風舞者，人家德國需要一個月才能回答出的問題，我們一天就解決了(難怪這次發明大賽我國囊括了多項冠軍)，而且還充分享受了解題的樂趣，從問答題到提示題，到選擇題，最後以最華麗的方式展現答案，還不忘謙虛的說”很難猜.... ”，難能可貴的，夜貓子竟然在這不太可能出現的時候”靠過來”，做為謝幕前的伏筆~
ㄚ~~最完美的劇本就是不去做任何安排的劇本，看到各位的分享感覺真痛快~

表演舞結果了(或許還沒結束)，休息時間，穿插幾個腦筋急轉彎調劑調劑~
保留一個讓大家一起動動腦，其他的就當作是消遣.
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
數學課
某日在課堂上，數學老師：
什麼情況下2大於5，5大於0，0大於2呢？
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
易燃物
老師問:"什麼是易燃物?"
學生說:"我爸爸"
老師問："為什麼?"
學生說:"每一次我拿成積單回去,他馬上就發火"
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
被娶好幾次？
公車上，有對正為該在那站下車而猶豫不決的中年夫婦，那位似乎是第一次陪太太來爬山的先生，突然揚聲抱怨：
「被帶（台語發音為ㄔㄨㄚ）好幾次，還不知!」
看他那吹鬍子瞪眼睛的樣子，我有點擔心。此時，只見那位太太不慍不火地回答：
「我總共也才嫁你一次而已，那有被娶（台語發音也是ㄔㄨㄚ）好幾次?」
目睹那位仁兄聽了老婆的話後，想笑又不甘心笑的有趣神情，我在強忍爆笑之餘，心裡暗暗為這頗懂馭夫之道的慧黠女子喝采。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
甘迺迪
說到台語，想到自己真的跟現在的小孩有很深的代溝，真不知他們腦袋裡裝些什麼東西。
有一天同事帶小孩到公司，小孩子看到我跟我說
小孩:"叔叔  你很像甘迺迪"
Sunny:"哦  是嗎"(心裡暗爽)
小孩:"是阿  嘎若豬(台語)"
(真想把這死囝仔的頭給扭下來)

[ 本帖最後由 Sunny 於 2009-12-24 20:50 編輯 ]

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發表於 2009-12-17 23:44 資料個人空間短訊息加為好友

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原帖由 Sunny 於 2009-12-17 22:38 發表

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
數學課
某日在課堂上，數學老師：
什麼情況下2大於5，5大於0，0大於2呢？
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

提示一一種遊戲

提示二 (平常沒輸沒贏時會用到)

提示三 (5ㄍ字)

2 → 剪刀
0 → 石頭
5 → 布
剪刀石頭布答案在這(請反白)

好像太快解答了齁

[ 本帖最後由 Dejavu 於 2009-12-17 23:46 編輯 ]

mattwang

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發表於 2009-12-17 23:59 資料個人空間短訊息加為好友

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原帖由 Dejavu 於 2009-12-17 23:44 發表

提示一一種遊戲
提示二 (平常沒輸沒贏時會用到)
提示三 (5ㄍ字)

美女野球拳 (OUT! SAFE! 呦呦咿噎!)
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.....好像不符提示二.....

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Sunny (小文)

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發表於 2009-12-18 12:13 資料個人空間短訊息加為好友

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請猜猜看下面在形容什麼? (自定答案兩個字，有不同的答案也無妨)

愛恨人生
她的眼是網
網的裡外　　是甚麼
樣的心思
是溫柔．是兇狠．是愉悅．還是傷悲

她的眼是網
網的裡外　　是甚麼樣的人生
是輕快．是沉重．是悠閒．還是無奈

她的眼是網
網裡殺伐的你我　
是朋友還是對手　
是真實還是騙局

我喜歡你　　所以我猜心
我想擄獲你　　所以我耍計
我想猜猜你的心　　你想圍住我的行
縱橫交錯　　你來我往
到底要怎麼樣　　才能永遠都會贏

[ 本帖最後由 Sunny 於 2009-12-24 20:50 編輯 ]

甜中加甜，不見其甜；樂中加樂，才是大樂！

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發表於 2009-12-18 12:32 資料個人空間短訊息加為好友

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【氣壓計的醒思】想一想，你的思考是否也已經僵化了呢？跳出來吧....
話說在美國的某所大學，在舉行過期末考後，老師打算將其中一名學生的物理科評定為零分，而這名學生卻堅決認為他應該得到滿分。兩人互不相讓沒有結果。最後雙方達成協議，決定委請另一位公正的老師來裁決。
這位被委任的老師首先要了解一下試卷的內容，原來，試卷上的的題目是這樣的：「試說明如何利用一具氣壓計測出一棟大樓的高度。」那名學生的答案是：「將此氣壓計攜至大樓頂端，繫上一長繩，然後將氣壓計垂放至街道上，再將其收回。測量所用繩子之長度，則此長度即為大樓之高度。」
看完之後，他覺得這位學生的回答完整而正確，的確有充足的理由得到滿分。這位老師繼而又想，高分應該代表這名學生在物理學能力上的一種肯定，而他的答案卻顯然不能證明如此，於是他建議給這位學生另一次做答的機會。
這一次，他有六分鐘的時間回答問題。老師並且一再提醒他，答案中必須包含物理學方面的知識。過了五分鐘之後，他的答案仍然一片空白。老師問他說是不是準備放棄了。他抬起頭來回答說：「不！對於這個問題，我有許多不同的答案。我只是在思考一個最佳的答案。」在最後一分鐘裡，他一口氣寫完了答案。
他的回答是這樣的：「將氣壓計拿到大樓頂端，身體貼近屋頂邊緣，拋下氣壓計，用馬表計算落地的時間。然後利用公式Ｓ＝１/２gｔ^2，即可算出大樓的高度。」
原任的授課老師看完答案後一陣苦笑，決定投降。而那位委任的老師，則給了這位學生接近滿分的成績。
在離開辦公室之時，那位受託的老師突然想起這名學生曾提到他還有許多不同的答案，於是又將他找來，問他到底是些什麼答案。學生回答說：「沒錯。還有許多方法一樣可以測出大樓的高度。舉例來說，你可以在大晴天將氣壓計拿到室外，量出氣壓計及其影子的長度，再量出建築物影子的長度，利用簡單的比例關係，即可計算出建築物的高度。」
聽完後，老師說：「很好，那其它的呢？」於是他又繼續回答說：「有一個非常基本的計算法，我想你會喜歡的。只要拿著氣壓計沿著階梯而上，一面沿著牆壁用氣壓計的長度為單位，畫下記號。最後，計算一下這些記號的數目，即可得到大樓的高度，這是一個非常直接的方法。當然啦，如果你希望用一個較複雜的方法，可以將氣壓計繫於繩子的末端，當作鐘擺一般擺動，然後分別在街道，以及樓頂測出其重力加速度，利用此差異即可求出大樓的高度。」
最後他下結論說，還有其它的方法可以解決此一問題。也許最好的方法就是直接帶著氣壓計去敲管理員的門。當管理員出來應門時，對他說：「管理員先生，我這兒有個很棒的氣壓計，如果你願意告訴我這棟大樓的高度，我就把它送給你。」
這時候，老師忍不住問他說：「你難道真的不知道這個問題的正確解答嗎？」他承認說知道，但他接著說：「從小到大，我已經厭倦老師不斷教導我們如何去思考，如何去使用『科學的方法』，而不是教導我們去認識事物的構造與本質。因此，我才以這種玩笑的方式來表達我的抗議。」
讀完這段故事，相信念過國中理化的人都會莞爾。如果我們國家的學生拿到這道題目，會如何做答呢？而老師看到這類不按常理的答案，又會如何處理呢？

[ 本帖最後由 Sunny 於 2009-12-24 20:51 編輯 ]

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james (James)

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發表於 2009-12-18 14:33 資料個人空間短訊息加為好友

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原帖由 Sunny 於 2009-12-18 12:32 發表

【氣壓計的醒思】想一想，你的思考是否也已經僵化了呢？跳出來吧....
話說在美國的某所大學，在舉行過期末考後，老師打算將其中一名學生的物理科評定為零分，而這名學生卻堅決認為他應該得到滿分。兩人互不相讓 ...

台灣的老老師的反應

"這死囝仔"...你是甘迺迪呦...
....死當再說...!!!!!

mattwang

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發表於 2009-12-18 14:40 資料個人空間短訊息加為好友

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原帖由 Sunny 於 2009-12-18 12:13 發表

請猜猜看下面在形容什麼? (自定答案兩個字，有不同的答案也無妨)
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眾生....

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發表於 2009-12-18 18:42 資料個人空間短訊息加為好友

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原帖由 mattwang 於 2009-12-18 14:40 發表

眾生....

我只想到了具體的東西，大師居然能從中看出在下的慧根~
大師~ 我還沒開竅呢拜託幫我灌頂吧!!

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
大師的教誨
　　印度有一位學生，他希望成為一位真正的智者。於是，他離開家庭去尋找一位大師來進一步指導他。他停留在一位大師的住處，請求大師開導他成為智者。這位大師師道，「成為智者實際上非常單純。你需要做的僅是立即回家，然後每天晚上坐在一面鏡子前30分鐘，並以相同的問題不斷問自己。這個問題是：「我是誰？我是誰？」。這位學生回答道，「嗯，不可能如此單純。」
　　「是的，就是如此單純」，這位大師說道，「你如果還需要考慮其他意見，那麼這條街上還住著幾位大師，你可以去請教他們」。
　　「非常感謝您，」這位學生說道，「我打算繼續向其他大師請益」。
　　這位學生來到第二位大師的住處，提出相同的問題，「我如何成為一位智者呢？」
　　第二位大師說道，「這非常困難，而且需要相當長的時間。事實上，你必須隨同修行所內的其他學員從事沙哇(sava沙哇是「無私工作」的意思)，所以你必須從事沒有金錢報酬的工作」。
　　這位學生十分高興；這位大師的哲學較接近他自己對於智者的看法。他聽說這是一種非常艱難的修行過程。大師告訴這位學生，修行所內目前僅有清洗牛欄的工作。如果這位學生真心要成為智者，大師將允許他去鏟牛糞，並負責牛欄的清潔。這位學生欣然接受，並相信自己已經踏上正確的道路。
　　這位學生每天不斷地鏟牛糞，並清洗牛欄，經過漫長的五年，他逐漸失去耐性，而且覺得很失望。於是，他向大師請教，「尊貴的老師，我已經忠誠地為您服務五年，清洗修行所內最污濁的地方。我不曾休息一天，也不曾抱怨，現在是否是啓發我成為智者的時候了？」
　　大師回答道，「當然，我相信你已經準備妥當了。現在我告訴你怎麼做。你立即回家，然後每天晚上以30分鐘的時間望著鏡子中的自己，並以相同的問題不斷問自己。這個問題是：「我是誰？我是誰？我是誰？」」。
　　這位學生非常訝異地說道，「對不起，尊貴的老師，但這條街上的另一位大師在五年前便如此告訴我」。
　　「嗯，他說得沒錯」，大師回答道。
－摘自BILL WILLIAMS所著：混沌操作法（TRADING CHAOS）一書－
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99%的人寧可相信從sava沙哇作起才能成功，卻不願也不懂去瞭解或更求教給第一個答案的大師所說的答案。
無論任何人對於真理會存有懷疑是非常正常的事！只有練成獨孤九劍的人才能體會，就算跟在大師身旁學習者也會懷疑真理之意，會需浪漫多久的時間才會逐漸失去耐性而願意真正去瞭解：「我是誰？我是誰？我是誰？」。

[ 本帖最後由 Sunny 於 2009-12-24 20:52 編輯 ]

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